в. Мишка мала там запаси на довгий час і могла не виходити звідти.
3. Мишка вважала, що люди — це дуже … сотворіння
а. цікаві
б. ласкаві
в. страшні
4. Мишка вибігла на поле, бо:
а. там шукала собі їжу.
б. ходила туди на прогулянку.
в. там стрічалася зі своїми сестрами з міста.
5. Мишка розповіла, що господар тримає гроші:
а. у скрині.
б. в ящику під ліжком.
в. у сховку на городі.
6. ЇЇ господарі заробили добрі статки
а. на війні
б. на голоді
в. на лихварстві
7. Чого просила жінка з міста для хворої дитини в господині мишки?
а. хліба
б. молока
в. меду
8. Мишка вирішила знищити «папір, що кривдою людською чути» -
а. боргові розписки
б. ощадні книжки
в. гроші
9. Хто жалував «ложки молока» для кота
а. мишка
б. господар
в. господиня
10. «Краще там, ніж у такій хаті». Це де?
а. на подвір’ї
б. на полі
в. в місті
11. Казка «Мишка» має підзаголовок
а. Казка для дітей
б. Казка для малих і великих
в. Казка для дітей; малих і великих
12. Встановіть відповідність:
1. експозиція а. мишка покидає помешкання
2. зав’язка б. помста мишки
3. розвиток дії в. розмова господарки з жінкою з міста
4. кульмінація г. мишка дізнається про голодне життя у місті
5. розв’язка д. опис умов, у яких жила мишка.
ПОВТОРЕННЯ. Сюжетні елементи твору
Усі літературні твори мають побудову. “Каркас” творів часто будують за однією схемою, яку називають композицією. Композиція кожного художнього твору є більш-менш сталою. Будь-який літературний твір має сюжет і позасюжетні елементи. Учасникові ЗНО важливо знати елементи композиції та вміти визначати елементи твору.
Композиція — побудова літературного твору, співвідношення всіх його компонентів, що створює цілісну картину і сприяє виявленню головної ідеї. Розрізняють зовнішні елементи композиції — поділ твору на частини і внутрішні — групування і розстановку персонажів. Іноді в значенні композиції вживається термін архітектоніка.
Сюжет — система подій в художньому творі, в ході яких розкриваються характери персонажів і головна ідея. Оскільки події подаються у розвитку, в основі сюжету лежить конфлікт. Конфлікти бувають різноманітні: соціальні, любовні, психологічні, виробничі тощо. У художньому творі, як правило, є різні види конфліктів.
Класичний сюжет має такі елементи:
експозиція — вихідні відомості про героїв, які вмотивовують їхню поведінку в умовах конфлікту;
Перший роман Віктора Гюго і перший історичний роман французькою мовою. Паспорт твору Автор: Віктор Гюго. Твір: «Собор Паризької Богоматері». Дата написання: січень 1831 р. Жанр: романтичний історичний роман. Художній напрям: романтизм. Естетичні принципи : зображення життя в його контрастах; використання гротеску у створенні образів; відображення реалій життя; потворне відтіняє красу. Тема. Тема краси (людина і мистецтво) і творчості. Тема кохання. Тема народу. Показ середньовічної Франції на порозі доби Відродження. Проблематика. В.Гюго показав, як кохання і краса, собор вплинули на душі Клода Фролло і Кавзімодо. Загальнолюдські проблеми: кохання, смерть, зрада, відданість. Ідея / Ідейний зміст. Антиклерикальна ідея роману. Боротьба між Добром і Злом. Основний конфлікт. Конфлікт між Добром і Злом (філософський, моральний). Конфлікт короля з людьми (політичний). Сюжет: красуня Есмеральда стає предметом обожнювання двох чоловіків – а...
Слово-характеристика: БОРОТЬБА Біографія 1871-1913 Др.п.ХІХ-поч.ХХ ст. Лариса Петрівна Косач Письменниця, поетеса, перекладачка, фольклористка, фемінистка та культурна діячка, співзасновниця літературного гуртка "Плеяда". Мати - Ольга Петрівна Драгоманова-Косач. Письменниця Олена Пчілка. Учасниця діночого руху. Видавала альманах "Перший вінок" Батько - високоосвічений поміщик, дуже любив літературу та живопис. Дядько Лесі - Михайло Драгоманов, відомий учений У будинку Косачів збиралися письменники, художники та музиканти, зокрема Михайло Старицький та Микола Лисенко, влаштовувалися мистецькі вечори та домашні концерти. Дитячі роки Лесі минали на Волині. За характером Леся була веселою і жвавою дитиною. Любила музику, грала на фортепіано, але через туберкульоз кісток змушена була полишити це захоплення. Через хворобу не могла ходити до школи, але природнє завзяття, працьовитість та наполегливість дозволили отримути чудову домашню освіту. Ко...
Іван Франко 1856-1916 (Др.пол. ХІХ ст. - початок ХХ ст.) Видатний український поет, прозаїк, драматург, перекладач, літературний критик, публіцист, громадський і політичний діяч, доктор філософії. Його назвиали Каменярем за однойменну поезію. Я бачив дивний сон. Немов передо мною Безмiрна, та пуста, i дика площина I я, прикований ланцем залiзним, стою Пiд височенною гранiтною скалою, А далi тисячi таких самих, як я. У кожного чоло життя i жаль порили, I в оцi кожного горить любовi жар, I руки в кожного ланцi, мов гадь, обвили, I плечi кожного додолу ся схилили, Бо давить всiх один страшний якийсь тягар. У кожного в руках тяжкий залiзний молот, I голос сильний нам згори, як грiм, гримить: "Лупайте сю скалу! Нехай нi жар, нi холод Не спинить вас! Зносiть i труд, i спрагу, й голод, Бо вам призначено скалу сесю розбить". I всi ми, як один, пiдняли вгору руки, I тисяч молотiв о камiнь загуло, I в тисячнi боки розприскалися штуки Та вiдривки скали; ми з силою розпуки Раз по...
Коментарі
Дописати коментар