Робочий архів

1. Перевірка домашнього завдання. 2. Повторення через опитування. Що таке прислів'я? Яка різниця між прислів'ям та приказкою? Що таке загадка? 3. Практична робота. 1. Поясніть прислів'я. Єврейські прислів'я. Бідняк  постить, не дивлячись у календар.  Стара людина бачить гірше, але більше. Індійські прислів'я. Де сила не може, там розум поможе. Кувати треба спішить, поки залізо пашить. Караїмські прислів'я Всяку троянду нюхають у свій час. Грамотний у світі, як троянда, розквітає, н еграмотний, як бик чи осел, на світі проживає. Друг дивиться на голову, а ворог — на ноги. З вірою в Бога не житимеш вбого. Китайські прислів'я Коли любиш дім, то полюбиш і ворону, що сидить на нім. Не бачиш — на гору зійди, не розумієш — старшого спитай. Слова можуть лунати, як дзвоники, а серце може бути кривобоке, як сідло. Щоб побачити веселку, треба пережити дощ Німецькі прислів'я Дурні ростуть неполивані. ...

1. Робота з теорією. Нагадайте собі вивчене в попередніх класах: Мова - це найважливіший ЗАСІБ спілкування, втілений через систему звукових та графічних (письмових) знаків. Без мови немає мовлення. Але знання буков та звуків мови не забезпечує спілкування. Коли ми використовуємо звукові та письмові знаки для передачі інформації - ми  використовуємо  мову  на практиці , тобто користуємося МОВЛЕННЯМ. Отже, мова - система знаків, а мовлення - використання мови на практиці, коли ми спілкуємося. Є різні види мовленнєвої діяльності. Погляньте на схему 1. Розгляньмо їх докладніше: Коли ми говоримо або пишемо, слухаємо або читаємо, ми створюємо\сприймаємо  висловлювання.  Скориставшись схемою 3, дізнаємося про висловлювання більше: Отже, висловлювання може бути: 1. усним чи писемним; 2. подане у формі діалогу (розмови двох осіб), або монологу (висловлювання однієї особи); 3. зазвичай є адресаНТ - тобто той, хто говорить або пише, мовец...