Індивідуальне завдання 1

Дайте відповідь на запитання:
1. Що вивчає морфологія?
2. Яку синтасичну роль виконує числівник?
3. Як відрізнити питальний займенник від віносного?
4. Який займенник не має форми називного відмінка?
5. Як відмінюються числівники сорок, дев'яносто, сто?

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

В.Нестайко "Тореадори з Васюківки". Паспорт твору і характеристика персонажів

  Характеристика героїв Спільні риси: Іван Рева та Павло Завгородній — друзі-п’ятикласники. Пригода — невід’ємна частина життя хлопців. Риси характеру: а) доброта і чуйність; б) справедливість; в) винахідливість: г) гумористи, бешкетники, здатні на вигадку; д) зневажливо ставляться до навчання. Ява Рень Ява - так він сам себе так назвав, коли йому було лише півтора роки, бо не зміг вимовити своє ім'я повністю. У Івана руде скуйовджене волосся, а обличчя хлопця рясно вкрите веснянками. Зазвичай саме він є ініціатором різноманітних вигадок.  "Гарна людина... Той самий, що заблукав у кукурудзі й вивісив дідові підштанники на телевізійній антені" " Стрекоче, як з кулемета , думки ледве встигають за його словами, а інколи якась думка й не дожене, і летить слово з уст... таким собі легким метеликом без жодного змісту" "Любить морозиво і якось вмаламурив за один раз вісім порцій" Але хлопець здатний не тільки на бешкет: коли він провалив екзамени, то влітку с...
Докладніше

Правопис іменника

Зображення
Вправа 1 Прочитайте уривки. Визначте стилі мовлення. Випишіть форми слова "мова". Доберіть спільнокореневі слова до слова "мова" 1. Земля українська стародавня, така ж давня  і наша мова. Учені довели, що вік нашої мови – 7 тисяч років. З покоління в покоління, в часи розквіту та падіння передавали нам предки цей скарб. Народ плекав рідну мову у піснях, легендах, переказах і передавав від роду до роду, щоб не загинула. 2. Мова— система звукових і графічних знаків, що виникла на певному рівні розвитку людства, розвивається і має соціальне призначення; правила мови нормалізують використання знаків та їх функціонування як засобів людського спілкування. Мова — це найважливіший засіб спілкування і пізнання.  Вправа 2 Запишіть, виправивши помилки. Нехворощ, негода, неук, неволя, недотепа; неволя, а тюрма; не від, не міч. Вправа 3 Запишіть, розкриваючи дужки Це може здатися (не)правдою. В Америці люди чують стогін скель. Мандрівники вважали, що там оселилися душі (не)біжчи...
Докладніше

Повідомити кого чи кому 🤔

📌 Якщо ви вживаєте слово повідомляти в значенні "інформувати", "доводити до відома", "сповіщати", то вживайте після нього іменник чи займенник у формі знахідного відмінка: повідомити кого? ☝️ 👉 Повідомляємо Вас про результати обстеження, повідомте нас про збори, повідомити директора про виконану роботу тощо. Мовознавці вважають, що саме форма знахідного відмінка є природною для цього дієслова. 📌 Форму давального відмінка можна вживати після слова повідомляти лише тоді, якщо його вжито в значенні "казати": 👉 Мені повідомили, що в місті відбудеться фестиваль.  Оскільки дієслово повідомити в значенні "казати" вживається рідше, віддавайте перевагу формі знахідного відмінка. Так ви 100% не помилитесь! 😉
Докладніше