Джон Кітс - співець природи

 1. "Досьє Дж.Кітса". Письмово.

1. Країна, яку представляє: Англія.

2. Роки життя: 1795-1821.

3. Оспівував: природу.

4. За освітою: лікар.

5. Перший вірш: "До самотності".

6. Захоплювався: давньогрецькою літературою.

7. Є представником пейзажної лірики.

2. Виразне читання поезії

Сонет про самотність

Самотносте! Якщо мені довіку

Лише з тобою розміряти крок,

Дай залишити цей тісний куток,

Зійти на гору, просторінь велику

Побачити, річок, долин без ліку,

В гай занести легкий тягар думок,

Де олень, перескочивши струмок,

З наперстянки зганяє бджілку дику.

Так любо нам удвох! Але стократ

Люблю я більше від твого привіту

Розмову друга тонко-розмаїту.

Для з'єднаних сердець, що б'ються влад,

Немає щастя, як, одбігши світу,

Сховатися в твій тихий вертоград.

3. Словникова робота. Письмово.

Пейзаж - опис природи.

Метафора - художній засіб, що полягає у перенесенні ознаки з одного предмета\явища на інший за подібністю. Наприклад, тягар думок, вертоград самотності.

Епітет - художнє означення. Наприклад: тонко-розмаїта розмова.

4.  Виразне читання поезії "Зимової ночі"

Зимової ночі

Коли у поле млисте

Від снігу не пройти,

О деревце безлисте,

Яке щасливе ти!

Стоїш собі в негоду,

Ждеш маю-омолоду

I не боїшся льоду,

Що всі калюжі стяг.

Коли замети в полі,

Щасливе джерело!

Для тебе літа-волі

Неначе й не було!

Застигле серед лугу,

Ти не вдаєшся в тугу,

Не ремствуєш на хугу,

Що замітає шлях.

Якби ж і з нами всіми

Так діялось! Та ба:

Кого в холодні зими

Не костенить журба?

А як її зустріти,

Як самоту терпіти,

Душею збайдужіти —

Не сказано в піснях.

5. Гра "Оригінал або плагіат?". Прослухайте\прочитайте поезію ще раз та відновіть рядки по пам'яті:

Коли у поле ...
Від снігу не пройти,
О деревце ...,
Яке ... ти!
Стоїш собі в негоду,
Ждеш маю-омолоду
I не боїшся льоду,
Що всі калюжі стяг.

Коли замети ...,
Щасливе джерело!
Для тебе літа-волі
Неначе й не було!
Застигле серед ...,
Ти не вдаєшся в тугу,
Не ремствуєш на хугу,
Що замітає шлях.

Якби ж і з нами всіми
Так діялось! Та ба:
Кого в холодні зими
Не костенить журба?
А як її зустріти,
Як самоту терпіти,
Душею ... —
Не сказано в піснях.

4. Робота із текстом. Випишіть з поезії епітети та метафори.

5. Виразне читання поезії "Про коника і цвіркуна"

6. Робота з текстом. Дайте відповіді на запитання:

1. Про що розповідається у поезії "Про коника і цвіркуна"?

2. Чому поезію "Про коника і цвіркуна" можна назвати пейзажною?

7. Домашнє завдання. Підготувати коротке повідомлення про життя Й.Гете.