Робочий архів

1.  Старий зараз ніякої роботи не визнає окрім пасіки. 2. Щоб ви знали ні на яку іншу птицю крім качок у Тихона не піднімалась  рука. 3. Омиті росами квітки розтулюють повіки. 4. Стала наближатися година рушати в дорогу. 5. На київських вулицях шумних каштани давно одцвіли. 6. Він стояв на кормі з веслом суворий і красивий і дивився вперед поверх нас. 7. За вікном спить ніч в темне небо загорнена зорями прихорошена. 8. Осяяний сонцем перед нами розкривався зовсім новий світ. 9. Покинута людьми на довгі дні дорога помирає в бур'яні. 10. Досвітні огні переможні урочі прорізали темряву ночі. 11. Чую звістку пророчу св яту і таємну. 12. Сторож несучи сніданок стукнув дверима. 13. Стаючи на обраний гостинець ми знаємо хто шлях той торував. 14. Усяка пташечка  радіючи співала. 15. Я йшов не поспішаючи. 16. На кладці обнявшись стояли дві дівчини. 17. Остап стояв вагаючись. 18. Незважаючи на погану погоду біля освітленого під'їзду театру панувало пожвавлення. 19. На краю села над самою

  Ускладнене речення. Звертання. Вставні слова, словосполучення, речення.  Тестування.  Варіянт 1   1.Укажіть речення зі вставним словом ( розділові знаки пропущено) А. У променях вечірнього сонця сніг здається рожевим. Б. Здається ми з вами десь зустрічалися. В. Здається вічністю буття маленька мить. Г. Здалека море здається спокійним.   2. Укажіть речення, у якому вставні слова виражають впевненість або невпевненість у повідомленні. А. І найвища, по-моєму, це краса вірності. Б. Наступна олімпіада відбудеться, на жаль, не в Києві. В. А я, правду кажучи, люблю поміркувати з ким-небудь у парі. Г. Чи, може, в цьому якраз і є сила людини, її дар, може, без    цього не знала вона виходу ні в небо, ні в океан і ніколи нічого не відкрила б.   3. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки. А. Артисти прибули, отже почнемо репетицію п»єси. Б. Лист твій на жаль не дійшов. В. Шкільний хор, за словами бабусі, співав гарно й злагоджено. Г. Ви

1. Конфлікт у художній літературі Деякі люди можуть розглядати літературу як спосіб розуміння людської душі, як спосіб розвитку та ускладнення людських емоцій, нашої емпатії (вміння сприймати емоції оточуючих, співчувати). Коли ми співпереживаємо персонажам, ми отримуємо новий емоційний досвід із яким, можливо, ще не стикалися у житті. Що підштовхує нас радіти за вигаданих героїв або сумувати разом із ними? Це - конфлік, через який персонаж переживає ті чи інші обставини. Для початку розберемося у тому, що ж таке конфлікт у художній літературі. Запишемо визначення: Конфлікт  — зіткнення, боротьба, на яких побудовано розвиток сюжету в художньому творі. Тобто кожен твір містить зіткнення інтересів, розповідає про боротьбу головного персонажа із супротивником або обставинами, навіть із самим собою - і ця боротьба є рушієм сюжету. Інакше кажучи, буз конфлікту не існує історії. Давайте розглянемо конфлікт на прикладі міфу про Прометея. Конфлікт тут виникає між Прометеєм та Зевсом, тому що П